Tijdens de zwangerschappen van mijn 3 kinderen circuleerden hun cellen in mijn bloedbaan en weer terug naar die van hen. Gedurende ruim 40 weken vermengden en kruisten onze cellen elkaar en na de geboorte bleven deze cellen in mijn beenmerg, en migreerden naar mijn bloed en weefsels. De cellen van mijn kinderen zullen tientallen jaren […]
Fetal michrochimerism: De cellulaire band met je kind Meer lezen »
Je hebt een lange dag achter de rug en je kunt niet wachten tot je kind in slaap valt zodat je eindelijk op de bank kunt ploffen om een boek te lezen of een film te kijken. Maar je kind springt op en neer op bed, vraagt om nog een glas water, nog een verhaaltje
Quality Time voor bedtijd Meer lezen »
Wat zijn we toch gefocust op onafhankelijkheid. We worden geprezen als we alles alleen doen en kunnen, geen hulp nodig hebben. Dan ben je sterk, knap en zelfstandig. Er hangt een sterk waardeoordeel aan of je al dan niet afhankelijk bent. Deze maatschappelijke ethos zorgt voor overdracht naar onze kinderen; blijkbaar willen we dat onze
Verlegenheid maakt deel uit van het hechtingsinstinct. Het is weerstand tegen nabijheid van buiten de functionele hechtingsrelatie. Verlegenheid is geen sociale angst Dit is geen sociale angst, maar ontwikkelingsadequate verlegenheid. Verlegenheid is er om de hechtingsrelatie te beschermen. Omdat gehechtheid na 5-7 maanden sterk gepolariseerd raakt, kan dit op afwijzing lijken. Onbekenden worden dan vaak
Verlegenheid en timiditeit bij peuters/kleuters. Meer lezen »
Waarom lijken jonge kinderen door fases te gaan waarin hun antwoord op elk verzoek of elke vraag ‘nee! ‘ is? Otto Rank, een Oostenrijkse psycholoog, was de eerste die de term ‘tegenwil’ identificeerde, hetgeen onze instinctieve weerstand beschrijft tegen dwang. Peuters/kleuters hebben een natuurlijk instinct om dwang en druk van buitenaf te weerstaan en zich
Oppositie, weerstand en verzet bij peuters/kleuters. Meer lezen »
Agressie bij peuters/kleuters kan worden gedefinieerd als elke uitbarsting van aanvallende energie. Dit gebeurt niet expres. Het is niet opzettelijk, maar is het resultaat van gevoelens van frustratie. Dit betekent dat we de agressie moeten ‘lezen’. Vaak werkt iets niet voor het kind. Het komt iets tegen wat hij niet kan veranderen, maar kan zich
Wat doe je met driftbuien en agressie bij peuters/kleuters? Meer lezen »
1: Ongetemde natuur Jonge kinderen (peuters, kleuters) kenmerken zich door hun ongetemde natuur. Dat wil zeggen dat hun emoties niet gemodereerd, gematigd of gecontroleerd zijn. Ze tonen hun emoties ongetemd in een natuurlijke staat. Dit zorgt ervoor dat het ‘1-ding-tegelijk-wezens’ zijn. Ze kunnen nog geen emoties mengen. Je ziet dan ook vaak een kind heel
3 kenmerken van jonge kinderen Meer lezen »
Hoe ontvouwt de mogelijkheid tot het aangaan van menselijke relaties zich? Hoe ontwikkelt een kind gehechtheidsrelaties, wanneer de condities ondersteunend zijn? De 6 fasen van hechting Gebaseerd op de ontwikkelings- en relationele theorie van dr. Gordon Neufeld, ontvouwt hechting zich in zes sequentiële fasen. Daarbij geeft elke nieuwe fase antwoord op de vragen: Hoe ga
De 6 fasen van hechting Meer lezen »
Rouw is rauw. Het doet pijn. Het raakt diep in je ziel. Daar waar het gat geslagen is, daar strooit het zout. Rouw is niet altijd duidelijk aanwezig. Hoe vreemd om heel soms te merken dat er geen tranen hoog zitten. Geen intens verdriet gevoeld wordt. Dat besef doet nog veel meer pijn. Alsof daarmee
